14
Agu 2022
0
Pelatihan Augmented Reality Bagi Siswa SMAN 2 Lengayang
Insyallah tahun ajaran 2022/2023 SMA Negeri 2 Lengayang mulai mengembangkan aplikasi yang mendukung Smart School 4.0, yaitu Aplikasi Augmented Reality (AR). Aplikasi yang dibuat merupakan hasil dari pengembangan yang dilakukan developer dari guru dan berkolaborasi dengan siswa. Adapun Kegiatan Augmented Reality ini bertujuan untuk melatih siswa agar memiliki kemampuan membuat media interaktif berbasis Augmented Reality yang mengarah pada materi kejuruan...
8
Agu 2022
0
EKSTRAKURIKULER 3D & AR
3D & AR Assemblredu SMA N 2 Lengayang 1. PENDAHULUAN Augmented Reality/AR adalah Teknologi yang menggabungkan benda maya 2D dan 3D ke dalam sebuah lingkungan nyata Assemblr Edu adalah platform yang memungkinkan anda membuat kegiatan belajar yang lebih Interaktif, Kolaboratif & Menyenangkan dengan 3D & AR Assemblr Edu kini telah dipakai di banyak Negara di dunia dan tergabung dalam program Assemblr...
6
Des 2021
0
Bincang Mutu Sekolah
Mutu merupakan suatu hal yang membedakan antara yang baik dan sebaliknya. Hal tersebut berarti mutu dalam pendidikan merupakan sesuatu hal yang membedakan antara kesuksesan dan kegagalan. Mutu merupakan masalah pokok yang akan menjamin perkembangan sekolah dalam meraih status di tengah-tengah persaingan dunia pendidikan yang makin keras. Karena menjaga dan meningkatkan mutu merupakan sesuatu yang penting dan menjadi keharusan, maka banyak...
6
Des 2021
0
Team Work dan Team Building dalam Pendidikan
A. Konsep Team Work Dan Implementasinya Di Sekolah. Team work atau kerjasama team merupakan hal yang sangat penting dalam dunia pendidikan. Tanpa teamwork yang handal maka akan sangat sulit sebuah lembaga pendidikan berkembang dan mencapai visi dan misinya. Team work merupakan kegiatan yang di kelola dan dilakukan sekelompok orang yang tergabung dalam 1 organisasi. Team work dapat meningkatkan kerjasama dan...
5
Nov 2021
1
Mengapa pelatihan-pelatihan guru sering tidak efektif?
Darling-Hammond, et al (2005) menulis dalam The Design of Teacher Education Programs, `Pelatihan harus memperhatikan kebutuhan riil guru terkait dengan fungsinya sebagai pengajar dan pendidik, bukan sebatas memberikan kemampuan teoretis’. Materi pelatihan harus memuat keterampilan di samping konseptual. Masalahnya lebih dari itu, sering materi yang membutuhkan praktik disampaikan secara teoretis atau konseptual. Seharusnya peserta langsung praktik dan pelatih mengarahkan. Berikut...
5
Agu 2020
0
Alternatif Ruang Belajar Daring
Sebagai upaya pencegahan kemungkinan penularan Covid-19 pada satuan pendidikan di seluruh wilayah Indonesia, baik kepada peserta didik, guru, kepala sekolah, dan seluruh warga sekolah yang menjadi pertimbangan utama dalam pelaksanaan kebijakan pendidikan tersebut maka kegiatan belajar mengajar di sekolah ditiadakan oleh Pemerintah Daerah melalui Dinas Pendidikannya masing-masing dimulai tanggal 16 Maret 2020 sampai tanggal 11 april 2020.Proses belajar mengajar dilaksanakan...
23
Jul 2020
0
Pemanfaatan Limbah Sampah Plastik Melalui Pembelajaran Seni Rupa Berbasis Karakter Kewirausahaan
Pada era globalisasi seperti sekarang ini diperlukan pendidikan yang bisa mencetak anak bangsa yang memiliki daya saing tinggi dan berpegang teguh pada karakter dan budaya bangsa, sehingga diharapkan pembelajaran yang diperoleh tidak hanya membekali aspek intelektual saja, tetapi juga pada aspek penanaman karakter dengan harapan anak siap dan mampu beradaptasi dengan masyarakat dan dunia global. Istilah entrepreneurship sering dikaitkan dengan...